Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 52- ab 6 Monaten
Kurzinfo
Die Einrichtung liegt im Stadtgebiet Schleiden.
~ U2 Gruppe
~ U3 Gruppe
~ Regelgruppe
Insgesamt bietet die Einrichtung 52 Plätze, welche mit 25, 35 oder 45 Betreuungsstunden in der Woche angeboten werden.
Die Einrichtung ist zertifizierter Bewegungskindergarten.
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Öffnungszeiten
Montag bis Freitag:
25 Stunden: 7:00 Uhr bis 12:00 Uhr
35 Stunden: 7:00 Uhr bis 14:00 Uhr
45 Stunden: 7:00 Uhr bis 16:00 Uhr
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Schließungszeiten
Die Schließungszeiten verteilen sich überwiegend auf die Schulferien, werden jährlich mit dem Rat der Tageseinrichtung abgestimmt und den Eltern rechtzeitig bekannt gegeben. Wenn Eltern für ihr Kind während der Schließungszeit eine Betreuung benötigen, kann dies bei frühzeitiger Abstimmung mit der Leitung in einer benachbarten Kindertageseinrichtung organisiert werden.
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Team
In unserer Tageseinrichtung arbeiten:
Eine Leiterin
Erzieherinnen (8)
Ergänzungskraft (1)
Pia Auszubildende (2)
Sechs der Mitarbeiterinnen sind Übungsleiterinnen in Bewegungserziehung für Kinder im Kleinkind- und Vorschulalter.
Seit 2018 sind wir zertifizierte Nationalpark- Kita.
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Innen
Die Einrichtung liegt in einem ländlich geprägten Stadtteil. Jeder der drei Gruppenräume besitzt mindestens einen Nebenraum. Diese werden als Ruhebereiche, Rollenspielbereiche, Baubereiche oder in den U- Gruppen als Schlafbereiche genutzt. Einige dieser Bereiche können jedoch auch ohne größere Probleme den Bedürfnissen und Interessen der Kinder entsprechend umgestaltet werden.
Des Weiteren bietet die Einrichtung zwei Waschräume, Wickelmöglichkeiten, einen Bewegungsraum, einen Kreativraum, sowie einen Snoezelenraum.
Durch die großen Fensterfronten, die alle südlich ausgerichtet sind, wirken die Räume hell und freundlich.
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Außen
Die Einrichtung verfügt über ein sehr großzügiges Außengelände, das von Bäumen bewachsen und durch eine Buchenhecke eingegrenzt ist. Es gibt eine große Rasenfläche, eine „Vogelnestschaukel“, ein großes Klettergerüst (zugelassen auch für U3) mit Kletterwand, Rutschstange, Wackelsteg und Seilbrücke, sowie eine kleine und eine große Rutsche. Verschiedene Häuschen und Spielgeräte bieten Platz zum Verstecken oder geben Ideen zu Rollebnspielen.
Ein ebenfalls großzügiges Angebot an Sandspielsachen kann in zwei großen Sandkästen genutzt werden.Durch das National-Park- Projekt wurde das Aussengelände 2019 um eine große Matschküche erweitert.
Der gepflasterte Bereich des Außenspielbereichs kann mit Fahrzeugen befahren werden. Ebenfalls ist es den Kindern gestattet, gerne auch eigene Fahrzeuge mitzubringen.
In einem nahegelegenen Waldstück findet in regelmäßigen Abständen unsere „Waldwoche“ statt. Die Kinder können frei entscheiden, ob, oder an welchen Tagen sie daran teilnehmen möchten.
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Pädagogisches Profil
Zur Pädagogik und zu unserem eigenen pädagogischen Konzept gehört es, sich mit dem Kind(/sein) auseinanderzusetzen. Die Beziehungen und der Dialog zwischen den Kindern und uns, aber auch zwischen den Kindern untereinander, ist von entscheidender Bedeutung. Das aufgezeigte Bild des Kindes beinhaltet auch dessen Recht, in seiner Individualität ernst genommen, wertgeschätzt und in der Entfaltung seiner Bedürfnisse gefordert und gestützt zu werden. Nur so kann es sich als Persönlichkeit entfalten, seine Fähigkeiten kreativ einsetzten und sich zunehmend selbst organisieren und orientieren.
In unserer pädagogischen Arbeit gehen wir vom situationsbezogenen Ansatz aus und arbeiten in einem offenen, gruppenübergreifenden Konzept. Die Mitarbeiter orientieren sich an den individuellen Situationen des Kindes und handeln bedürfnisorientiert.
Wir orientieren uns an den Werten und Leitlinien des christlichen Menschenbildes. In kindgemäßer Weise führen wir die Kinder über Symbole, Bilder und Geschichten des Glaubens auch zu Inhalten hin, wie sie sich z.B. in den Festen und Bräuchen der Kirche ausdrücken.
Durch Sprache nehmen wir eine Beziehung zur Umwelt auf. Gerade die ersten Lebensjahre sind für den Spracherwerb besonders wichtig. Daher verfahren wir nach dem Konzept der „alltagsintegrierten Sprache“.
Als zertifizierter Bewegungskindergarten hat die Bewegungserziehung einen hohen Stellenwert. Bewegung hilft den Kindern, Lerninhalte und Situationen zu verarbeiten und zu verinnerlichen.
Ebenfalls legen wir Wert auf Partizipation der Kinder. Als Gestalter ihres eigenen Lebens lassen wir die Kinder Selbstwirksamkeit erfahren und Einfluss auf den Kindergartenalltag nehmen. Die Beteiligungsverfahren beziehen sich auf alle Themen des Alltags und orientieren sich am individuellen Entwicklungsstand der Kinder.
Kreativität kennt keine Grenzen. So sind die Materialien in unserem Kreativraum frei verfügbar für alle Kinder und die Mitarbeiter unterstützen die Kinder in der Umsetzung der kindlichen Ideen.
Seine Grenzen kennen. Dies beginnt schon mit der Wahrnehmung des eigenen Körpers, dem „zur Ruhe kommen“ und sich selbst spüren. Dazu dient unser neu eingerichteter Snoezelenraum.
Zusammenfassend:
Förderung der Selbstständigkeit
Bedürfnisorientierung
christliches Menschenbild
Alltagsintegrierte Sprachförderung
Bewegungserziehung
Kreativität
Selbstwahrnehmung
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Kooperation und Vernetzung
Zur Unterstützung der pädagogischen Arbeit und um ein umfassendes Spektrum sozialer Dienstleistungen für die ganze Familie anzubieten, arbeitet die Tageseinrichtung regelmäßig mit folgenden Institutionen bzw. Stellen zusammen:
Kreisjugendamt Euskirchen
Caritasverband für das Bistum Aachen
Kirchenvorstand und Pfarrgemeinde St. Nikolaus
Erziehungsberatungsstelle
SPZ Mechernich
Gesundheitsamt Euskirchen
Zahnärzte
Prophylaxe
Logopäden
Polizei
Feuerwehr
Grundschulen
Altenheim
ortsansässige Vereine
SSV Gemünd
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Zusammenarbeit mit Eltern
Ein positives Eltern – Erzieher – Verhältnis stellt eine bedeutsame Basis für unsere Arbeit mit dem Kind dar. Grundlagen für dieses wechselseitige Verhältnis sind Vertrauen, Respekt und Offenheit. Wir sind uns der Bedeutung des regelmäßigen Austausches bewusst, denn Eltern sind stets „Spezialisten ihrer Kinder“.
Elternkontakt findet bei uns in folgender Form statt:
Ausführliche Anmeldegespräche / Aufnahmegespräche
In regelmäßigem Abstand stattfindende Entwicklungsgespräche
zum Stand des Kindes
Kontakt beim Bringen und Abholen der Kinder
Elterngespräche nach Bedarf
Elternbriefe, Informationen an der Pinnwand und an den
Gruppeneingängen
Feste, Feiern, Ausflüge etc.
Elternaktivitäten z.B.: Backen, Basteln
Elternversammlung/ Elternabende zu verschiedenen Themen
Mitarbeit in Gremien: Elternbeirat und Rat der Tageseinrichtung
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Aufnahmekriterien
Unsere Aufnahmekriterien:
- Alter des Kindes
- Geschwisterkind
- Sozialraum
- Alleinerziehende Eltern
- Berufstätigkeit
- Sonderfälle
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Elternbeitrag
Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - wird ein Elternbeitrag erhoben. Einzelheiten regelt die "Satzung zur Erhebung von Elternbeiträgen". Diese können Sie hier abrufen:
https://www.kreis-euskirchen.de/fileadmin/dokumente/Jugend_und_Familie/806.pdf
Nach Aufnahme Ihres Kindes in der Kita werden Sie von der Stadt-oder Gemeindeverwaltung vor Ort kontaktiert, und um Vorlage von Einkommensunterlagen gebeten.
