Evangelische Kindertagesstätte Weiße Erde

Kurzinfo

Die neu erbaute sechsgruppige KiTa befindet sich inmitten des Neubaugebiets „Weiße Erde“ und bietet den Familien seit dem 01.03.2024 eine neue Anlaufstelle für die Frühe Bildung, Betreuung und Erziehung ihrer Kinder. Dabei legen wir als KiTa-Team besonderen Wert auf inklusive Pädagogik, alltagsintegrierte Sprachbildung und die Bewegungsförderung. Sowohl das großzügige Außengelände als auch das angrenzende Naturerlebnisgebiet „Bunte Erde“ ermöglichen dabei vielseitige Beschäftigungs- und Bewegungsmöglichkeiten.

Wir bieten insgesamt ca, 90 Plätze mit jeweils 25, 35 oder 45 Wochenstunden in folgenden pädagogischen Gruppen an:

• 2x Gruppenform I (2 Jahre - Schuleintritt)
• 3x Gruppenform II (0-3 Jahre)
• 1x Gruppenform III (3 Jahre - Schuleintritt)

Schließungszeiten

Die Einrichtung ist im Jahr rund 26 Tage geschlossen. Darunter fallen Sommer- und Winterschließzeiten, Brückentage, pädagogische Tage und Teamtage.

In Abstimmung mit dem Elternbeirat legt die KiTa im Herbst jeden Jahres die Schließtage für das folgende Kalenderjahr fest.

Innen

Das moderne Gebäude mit qualitativer Ausstattung bietet abwechslungsreiche Spiel-, Beschäftigungs- und Lernräume zur freien Entfaltung jedes einzelnen Kindes. Helle und lichtdurchflutete Räumlichkeiten sorgen für ein angenehmes Raumklima.

Insgesamt bietet die KiTa sechs Gruppenräume. Diese sind über zwei Etagen verteilt und verfügen neben dem großzügigen Gruppenraum jeweils einen Nebenraum und einen Funktionsraum. Dieser ist in den Gruppenformen II als fester Schlafraum integriert. Zusätzlich hat jede Gruppe eine Materialkammer. Jede Gruppe zeichnet sich durch eine gut durch dachte und individuelle Ausstattung aus. Außerdem bietet jeder Gruppenraum eine große Küchenzeile sowie einen Ausgang zum Außengelände. Zudem verfügen alle Gruppen über eine eigene Garderobe die sich im Flur befindet. Die großzügigen Flure können außerdem als Spielbereich genutzt werden.

Darüber hinaus stehen vier Wasch- und Wickelräume, sowie zwei barrierefreie WC`s und zwei Personaltoiletten zur Verfügung. Des Weiteren befindet sich auf der unteren Ebene ein frei gestaltbarer Bewegungsraum, ein Personalraum mit angrenzendem Büro der KiTa-Leitung sowie einer großen Küche in der täglich frische und gesunde Speisen für die Kinder zubereitet werden. Die Barrierefreiheit der KiTa ist durch den Fahrstuhl und den ebenen Eingangsbereich gegeben. Zudem ist die zweite Etage durch das Treppenhaus erreichbar.

Pädagogisches Profil

Die Kinderrechte bilden für unser Team das Fundament unserer pädagogischen Arbeit. Weiterhin sind folgende Aspekte für unser pädagogisches Handeln wichtig:

Die Kinder…

… erhalten in ihrer Entwicklung individuelle und bestmögliche Förderung.

… werden zum selbstständigen Handeln herangeführt.

… werden da abgeholt, wo sie stehen.

… werden in Ihrer Persönlichkeit wahrgenehmen und wertgeschätzt.

… werden sozial und emotional gestärkt.

… werden in ihren Bedürfnissen und Interessen ernst genommen.

… werden in ihrem Umfeld gesehen und einbezogen.

… werden situationsorientiert begleitet.

… erhalten einen sicheren Raum zur freien Entfaltung.

… werden an eine authentische und wertschätzende Beziehung herangeführt.

… werden partizipativ mit in alltäglichen Situationen einbezogen.

Zusammenarbeit mit Eltern

Wir sehen unsere Arbeit als familienergänzend und -unterstützend. Dies gelingt nur in enger Zusammenarbeit mit Eltern und anderen festen Bezugspersonen, die im Leben des Kindes eine große Rolle spielen. Wir verstehen Eltern als Expert*innen für ihre Kinder, die aktiv am Geschehen der Einrichtungen teilnehmen und in der Erziehungspartnerschaft wichtige Anregungen liefern. Besonders wichtig ist daher der regelmäßige, offene Informationsaustausch über die Situation des Kindes und die Informationen über die aktuelle Arbeit in der KiTa.

Die Sorgeberechtigten werden regelmäßig durch unsere Info-App, Flyer, Aushänge und Dokumentationen informiert.

Die Familienarbeit bei uns findet auf verschiedenen Ebenen statt:

• Anmeldegespräche
• Aufnahmegespräche
• Gemeinsam gestaltete Eingewöhnungszeit
• Tür- und Angelgespräche
• Jährliche Entwicklungsgespräche
• Mitwirkung bei Festen (z.B. Sommerfest)
• Sitzung des Elternbeirats und Rat der Kindertageseinrichtung
• Informationsveranstaltungen zu verschiedenen Themen